化工环保类试题(化工环保概论试题期末考试答案)
[ 时间:2024-07-26 阅读:32次 ]

夏季,当环境温度高于体表温度时,人体主要通过汗液蒸发散热

1、夏季,当环境温度高于体表温度时.人体主要通过汗液蒸发散热,但这也造成了体内水分的大量丢失。此时人体如何通过自身调节来减少体内水分的丢失以维持体内水分的平衡?___。... 夏季,当环境温度高于体表温度时.人体主要通过汗液蒸发散热,但这也造成了体内水分的大量丢失。

2、是通过汗腺分泌汗液,利用汗液的蒸发吸收体表热量,从而达到散热的目的。这种散热方式被称为蒸发散热,是人体在高温环境下维持体温平衡的重要手段之一。

3、【答案】:D 不管环境温度的高低,体表总是要蒸发水分的。在气温接近或超过体温时,汗腺分泌加强,此时,体表蒸发的水分主要来自汗液,蒸发散热成为唯一有效的散热方式,而辐射、传导和对流方式的热交换已基本停止。只有当外界环境温度低于体表温度时,通过皮肤以辐射、传导和对流方式进行散热。

4、当环境温度等于或超过体温时,人体的主要散热方式是通过蒸发。 蒸发散热是指体液中的水分在皮肤和粘膜(主要是呼吸道粘膜)表面转化为气态,同时带走大量热量。 每蒸发1克水可以带走约44千焦耳的热量,使蒸发成为一种非常有效的散热机制。

5、【解析】: 当环境温度高于皮肤温度时,人体主要通过蒸发方式散热。 皮肤是人体最大的器官,通过辐射、对流和蒸发等方式直接与外界环境进行热量交换。 蒸发散热是当环境温度等于或高于皮肤温度时,体表水分蒸发带走热量,是唯一有效的散热方式。

以江苏高考化学实验命题为例谈应对策略_2018江苏高考命题人

1、实验细节的考查对中学化学实验教学中“讲实验”、“画实验”、“背实验”的现象是有力的回击,对中学化学实验教学有很好的导向作用。

2、第一,要抓好课本内的学生实验和典型的教师演示实验,要认真读好每一个实验,要求达到4个方面:①理解实验的原理和目的;②掌握实验的仪器;③理解实验现象和产生的原因;④对实验现象能够进行正确的解释。

3、超纲题目对我们有利也有弊,我们适当把控就好了。往往我们遇到超纲题目会很苦恼,手忙脚乱,尤其是在那么紧张的环境下,我们要这样想,我们做不来的题目,别人也做不来,不用太紧张,正常看待,好好发挥自己的应变能力,随机应变就体现在这里了。

4、这是实际教学情况的要求,但不幸的是,今年的江苏化学高考命题人显然忽视了这一点:让很多考生措手不及,今年的化学试卷充满了“竞赛味”。无法发挥出自己的最佳水平。二)试题背景脱离日常生产生活。今年的化学116两道题目,分别考查了实验与化工生产的有关内容。

5、江苏高考化学试卷总体来说难度不大。江苏高考化学试卷立足化学科学特点,注重选取新材料、新药物、新催化技术等真实情境,呈现生产生活中的实际问题。江苏高考化学试卷进一步深化对信息获取加工、逻辑推理、归纳论证思维等关键能力的考查,提升对学科核心素养考查的有效性,江苏高考化学试题进一步提高人才选拔质量。

化学中的stse是什么

1、stse在化学中指科学技术与社会发展、环境变化的相互关系。STSE是科学,技术,社会,环境的英文缩写。STSE教育思想是对STS的延伸,因为由于在发展科技,生产的同时,保护人类赖以生存的环境已成为当今的社会可持续发展的重大课题,环境教育是公民科学素养教育的重要组成方面。

2、在我看来,高中化学需要熟记的内容应该是化学STSE(Science、Technology、Society、Environment),也就是所谓化学与生活生产的联系。

3、STSE是科学(Science),技术(Technology),社会(Society),环境(Environment)的英文缩写。STSE作为高考理综化学的一道常规选择题,考查的是学生们对于学科、对于社会、对于环境的认识和关注。通常作为第一道选族提,难度比较小,但所关注的事物会比较多。